1 4 6 7| 5 4| 4 1 2 · 2 7 5| 4 4| 7 5 7 5 4 2 6| 4| 3 6 1 · 3 · 7 4 · 4 · 5 5 1 · 2 · 4| 3 7 7| 3 · 1 5 7 4 6| 6| 2 7 6 1 2 · 6| 5| 7 · 2 1| 1 3 · 7 · 6 6 5 5 7几 片 零 碎 的 花 瓣 纯 色 的 幻 想 纯 真 的 友 谊 纯 邪 的 笑 脸 触 摸 那 无 形 的 香 气 秋 信 使 传 递 青 春 的 味 道 清 清 的 淡 淡 的 扑 面 而 来 神 清 气 爽 秋 风 瑟 瑟 迎 风 而 道6 · 4 5 4 4| 5 3 · 1 5 · 3 2 5采 撷 栀 子 春 意 浓 浓 翻 弄 集 册4 2 · 2 · 3| 2| 6 4 4 6| 7 7 · 7 · 7| 2 1 5 2| 3 5 3 4 2 2 3 4 · 1 5 · 6 1品 味 栀 子 暮 滴 水 潇 意 【 写 作 指 导 : 如 何 写 好 的 】 是 文 章 的 眼 睛4 5| 1 · 5 6| 4好 的 简 洁 明 了6 1 7| 3生 动 形 象5| 3 2 6 7 5 1 7 3 1 5 · 3能 引 导 读 者 理 解 文 章 的 内 容6 · 2 3 1 3 · 2 6 1 2 2 6 3具 有 强 烈 的 吸 引 力 和 感 染 力6| 4 1 6 2 7 2 6 · 1 4 · 3 2 · 6 4| 6 4 5 7 3我 们 学 过 的 课 文 中 就 有 许 多 运 用 了 修 辞 手 法2 5| 5 · 7| 7 7富 有 艺 术 特 色6 3| 1 2 · 6 · 7 2 2 1值 得 我 们 很 好 地 学 习4 4| 3 5 6| 6 5 1 · 7| 2 2 2 1 · 1 3 1 4 7 7| 7 5 3 2 2 6 · 1 2 一 、 比 喻 《 手 术 台 就 是 阵 地 》 采 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法6 3 4 1| 5 2 4 5 3 2| 2把 手 术 台 比 作 战 斗 的 阵 地2 3 7 6 4 7 3 4| 7 6 1| 3 2 6 3| 5| 3形 象 地 表 达 了 手 术 台 的 重 要 性 和 特 殊 性5 · 6 6 · 3 2 · 4 2 4 7| 7 6 3 4突 出 了 当 时 紧 张 、 危 急 的 气 氛3| 2 4 1 · 4| 1 4 1| 6 · 5| 4 · 3 7 3 3 5 · 2 7 · 5| 2 6 3| 2 7 2 1 6| 2 · 6 7 1 4| 6 3| 5 · 6| 1 2 · 2| 5 5意 在 歌 颂 战 斗 在 手 术 台 前 的 白 求 恩 大 夫 对 革 命 工 作 极 端 负 责 的 崇 高 品 质 和 伟 大 的 国 际 主 义 精 神4 · 1| 3 4| 4| 1 2 6 7 7 1 4 2 6 4 6 2| 6| 1 2 · 3 6 6 3 7 5 5 6 2 · 1 · 2还 有 《 鸟 的 天 堂 》 、 《 林 海 》 、 《 沙 漠 里 的 船 》 和 《 彩 色 的 翅 膀 》 等 也
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版权号:793478159
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